习近平总书记在党的人民路线教育实际活动总结大会上强调指出，各级各部门党委（党组）要对峙党建工作和中心工作一路经营、一路部署、一路查核，把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深刻。
事例
2017年的一天，吴淞运营支部书记刘越男在上班途中接到了手机app推送的一条气象预报信息，未来一周上海市及周边地域将进入汛期，气温将持续升高，信息中提醒市民要做好防暑降和善防汛筹备。来到公司后刘越男随即在党支部微信群中转发了两条信息。
“各位支部党员，最近上海正处汛期，并且又即将面对高温季，我把安全会上的ppt资料发到支部群里，各位党员要带头进建，在工作中要带头做好防汛和防暑工作”。
“同时我将中纪委、中宣部和中央电视台结合造作的专题片《巡视利剑》的链接发到了群里，针对纪录片里强调的廉政警示问题，我造作了微信答题，请各人实时收看并进行自测答题，下一次党支部会议上我们对专题片以及答题情况进前进建会商”。
两天后的一早，中储股份上海吴淞分公司会议室内会商声此起彼伏，空气热烈，吴淞运营支部书记在召开支部会议，各人就刘越男书记发到支部微信群中的专题片和自测答题进行会商，互订互换各自的进建心得。在会后，刘越男书记利用业余功夫将各人热烈会商的录像剪辑成幼视频，发到网络平台上作为支部进建的纪录，方便未能参与支部活动的党员下载进建。
这样依样画葫芦的党支部活动在吴淞运营支部已经形成模式，作为人员流动性强、业务繁沉的物流企业基层党支部，把党的根基理论与企业中心工作相结合，党支部一改之前活动“内容不活”、“大局不新”、“成效欠安”的老问题，使得党员教育的参加率和成效大大提升。
做法
吴淞运营支部因出产业务部门党员、“80”后党员多的“两多”特点拥有党员流动性强、翻班作业的个性，党支部在组织发展党课教育时，存在上课不方便、功夫不好凑、课程新意不够的“短板”。为此，吴淞运营支部使用新媒体，尝试结合掌上平台、互联网平台“双平台”与党建工作相衔接，强调的是党员教育治理“线上与线下、虚与实”的融合连通，通过不休扩充党课教育的空间和渠路，让党员能够“不断能够受教育，处处可能上党课”。
新媒体入课，引发党课新活力。为出现一堂能够引发支部党员进建兴致和可听可赣注入脑入心的党课，刘越男斗胆刷新以往的进建方式，综合使用PPT、多媒体、“互联网＋党课”等现代化授课方式落实“三会一课”，以视频、音频、图片等大局，丰硕党课载体模式。其次，授课内容更注沉把党的根基理论与企业中心工作相结合，内容涵盖时事政治、廉政警示、企业动态等方面，寂仔党的最新政策理论方针，国度反腐倡廉工作的新动向、近期被查处的典型案例，也有集团、公司最新局势工作、企业出产经营情况、会议心灵、安全工作重点等等，通过找准找实党建工作与企业发展的结合点，推动党建与企业发展互促互进、共融共赢。
掌上平台入学，买通党员进建空间。在十九大顺利召开后，刘越男又在吴淞运营支部悄然发展了一场针对党员教育的创新，即通过在移动客户端中参与党员干部进建职能，将《党章》、《习近平总书记系列沉要讲话》、中储股份上海事业部党委编纂的《理论热点月月学》等进建教育资料和有关党建微视频在群内上传，供支部党员随时浏览进建。此法一悔改去必须坐在会议室单向培训的传统模式，不仅能够掌上旁观专家讲座、直接阅览沉要心灵解读，还能够推荐自己喜欢的好文章给其他人，让党员们在双向互动中留下进建轨迹，24幼时随时随地都可进建。为让进建党的十九大心灵真正做到入脑入心，吴淞运营支部还依附微信平台发展了专题“十九大汇报解读”的系列进建，把“十九大汇报”进建教育内容，用图文、视频等大局进行深刻浅出的解读，同时还推送了《人民日报》、《求是》杂志特约评论员颁发的文章以及共产党员网上关于“党的十九大心灵进建”的进建课件，让党的理论在党员思想中生根抽芽，内化成为宽大党员的行动自觉。
红色心灵入脑，加强党员党性意识。今年，刘越男又把眼光放在了若何更好地阐扬党员干部和骨干的前锋圭表作用，使“红色心灵”注入党课，她以“提升党员素质、推进企业经营发展、优良党员讲身边事”的新大局，组织发展了“先进典型讲党课”活动。支部会上，各人当真倾听了荣获属地党组织百联集团有限公司党委2016—2017年杜着秀共产党员和中储股份上海事业部党委2017年度中储上海地域优良共产党员荣誉称号的分公司大场运营部理货员王琪同道的先进事迹以及他互换若何安身理货员岗位阐扬党员前锋圭表作用，做好出产、服务等工作，为企业发展贡献一份力量的演讲视频，通过以身边人讲身边事，加强了党课的吸引力和习染力，使身边的党员出格是一线服务岗位的党员人民学有指标，做有尺度，超有标杆。
指尖趣味入行，阐扬党员主体意识。为加强党员进建的自动性与积极性、更好地将“学”和“做”结合起来，今年3月，刘越男又在支部会上成功尝试了微信答题，通过微信平台进行了“进建贯彻党的十九大心灵知识自测”，拓展了进建的功夫和空间。在答题过程中，支部党员们的积极性被充分调动起来，答题过程造成了一次高效的进建过程。好多党员都拿到了满分，开心地与伴侣分享心得体味，使一次单调的考试俨然造成了有趣的“娱乐”。
点评
若何让党课逐步融入党员们的日常，融入生涯，和行动高度结合，刘越男携带吴淞运营支部使用新媒体突破传统党建工作受功夫、空间和地域等成分的限度，丰硕党员服务、教育、治理的大局，扩大党建工作的影响和覆盖面，使党建宣布道育、党务政务公开、党员互动互换通过新媒体得到延长和拓展。
